"STEAM Story House" is a series of STEAM interactive picture books specially designed for children. Each book introduces a different STEAM theme: science, technology, engineering, art and mathematics. Through exciting and interesting interactive stories, children are introduced to the key to STEAM. concept.
About the Author Jonathan Litton has written many children's books in prose and poetry. He enjoys using his scientific background to write about marine life, space and saving the planet, but also pirates, princesses and picnics.
★符合STEAM精神★
◎讓讀者在S科學、T科技、E工程、A藝術與M數學五大領域愉快學習◎
☆能夠互動又有趣的故事☆
◎讓讀者在S科學、T科技、E工程、A藝術與M數學五大領域愉快學習◎
☆能夠互動又有趣的故事☆
「STEAM故事屋」是一系列專為孩子設計的STEAM互動圖畫書，每本都介紹一個不同的STEAM主題：科學、技術、工程、藝術和數學，透過精采有趣的互動故事向兒童介紹STEAM的關鍵概念。書中設計了活潑可愛的麥克斯和蘇西兩位主人翁。讓讀者在閱讀時，可以與麥克斯和蘇西一起參加充滿趣味和挑戰的冒險活動，並和他們一同想辦法解決問題。每本書後面的複習部分即為該書的關鍵主題，邀請孩子們將故事與自己的生活經歷連結，藉此提高閱讀理解力。
《STEAM故事屋：五顏六色的餅乾小鋪》
蘇西和麥克斯想要賣自製的手工餅乾，多賺一點零用錢。
可是，沒有人買他們的餅乾！
幸運的是：他們的美術老師──塗塗老師，教了他們許多創意的點子，
幫助蘇西和麥克斯讓他們的餅乾變得更吸引人。
他們的藝術餅乾能變成超人氣餅乾嗎？
《五顏六色的餅乾小舖》介紹了不同的藝術概念，包括畫畫、設計和混合色彩。小讀者們可以和麥克斯、蘇西一起來探索藝術的奧妙！
《STEAM故事屋：卡丁車大挑戰》
蘇西和麥克斯參加卡丁車大賽，一切都很順利，直到……他們陷在泥巴坑裡！他們所遭遇的挑戰只有這個嗎？他們該怎麼辦呢？請跟著蘇西和麥克斯一起在這個有趣、互動的科學故事中，幫助他們克服途中的一些障礙，找到所有問題的解決方案並贏得比賽嗎？
《STEAM故事屋：重組機器人大作戰》
書中，麥克斯摔壞了學校的舊機器人，他們該怎麼辦呢？請跟著蘇西、麥克斯和尤瑞卡小姐一起幫忙重組機器人，重組的過程中有許多不同的問題。在這個有趣、互動的科學故事中，他們克服過程中的種種障礙，找到所有問題的解決方案並且讓機器人能重新活動。
《STEAM故事屋：遊樂場大改造》
蘇西和麥克斯想玩的東西都壞了，
他們的心情很糟，決定要搭蓋一座自己的遊樂場！
在發明小姐的幫忙下，蘇西和麥克斯學習擬訂計畫，
並且運用正確的方法，選擇合適的材料。
他們的工程概念能幫他們找回快樂的遊戲時光嗎？
《遊樂場大改造》介紹了不同的工程概念，包括如何設計並逐步完成一項計畫。小讀者們可以和麥克斯、蘇西一起來探索工程的奧妙！
《STEAM故事屋：野餐時間數一數》
加加老師要舉辦趣味的數學野餐，為了找到正確的地點，蘇西和麥克斯必須解決一連串的數學問題，他們能成功的去參加數學野餐，並且享用加加老師準備的驚喜嗎？在這個有趣、互動的科學故事中，他們克服過程中的困難，找到所有數學問題，並成功的解決所有數學問題。
書籍特色
◇以圖像為主、故事引導的主題式STEAM繪本◇
作者以可愛的圖像、繽紛明亮的色彩，塑造出兩個勇敢又樂觀的主角──蘇西和麥克斯。因為他們想玩的東西壞掉了，所以決定要在後花園蓋一座自己的遊樂場。藉由這樣生活化的故事引導，與讀者一起面對過程所遇到的種種問題。隨著書中情節一步步的鋪陳，引導孩子思考，循序解決問題。這樣的敘寫方式不但能引起孩子的興趣，也能讓孩子在閱讀中，跟著主角一起突破層層關卡，建立成就與樂趣！
◆培養STEAM能力，實際動手做的工程故事◆
STEAM五大精神包含：跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習。在搭蓋遊樂場的過程中，他們不但主動參與、討論並找出解決辦法，且這樣動手做、生活應用與解決問題的精神，也恰恰符合STEAM能力的五大精神。
◇重點回顧，一起複習關鍵能力！◇
在此系列書籍中，都附有複習部分，利用提問反思的方式，引導孩子主動思考，對於故事內容進行探討。本書為工程主題，因此探討了擬訂計畫、選擇材料到實際執行等各個面向，這樣的複習不但能加重讀者對這部分知識的理解，也讓讀者可以更進一步探討相關的知識概念。
◆啟發孩子自己探索，動手解決問題◆
在故事中，蘇西和麥克斯遭遇了許多難題，透過發明小姐的引導，讓他們自己思考、比較、討論，找出問題的關鍵處，並進一步提出解決辦法。在108新課綱中，最重要的能力之一就是解決問題，在這樣的故事帶領下，讀者也可以跟著蘇西和麥克斯一起想想，當我們面臨類似的問題時，應該要如何去做？
作者簡介
強納森．立頓（Jonathan Litton）
強納森．立頓（Jonathan Litton）以散文和詩歌寫了許多兒童讀物。他喜歡用他的科學背景來寫海洋生物、太空和拯救地球，但也喜歡寫海盜、公主和野餐的故事。